El alumnado de 4.º B de la ESO ha disfrutado de una sesión diferente de la asignatura de Biología y Geología, en la que el aula se ha convertido en un plató de televisión para jugar al concurso ’25 palabras’.
En esta sesión, el grupo se dividió en dos equipos, cada uno con el desafío de adivinar palabras relacionadas con el tema que se acababa de estudiar en clase, sobre el origen de la vida y la evolución.
La dinámica era simple: a lo largo de distintas pruebas, un miembro de cada equipo tenía que describir cinco palabras clave utilizando solo 25 palabras adicionales como pista.
Desde los primeros experimentos que demostraron la composición de la atmósfera primitiva, hasta las complejas teorías científicas actuales, el alumnado puso a prueba sus conocimientos sobre el tema mientras disfrutó de una divertida experiencia educativa.
El juego no solo les permitió repasar los contenidos de manera activa, sino que también fomentó el trabajo en equipo, la comunicación y el pensamiento rápido.
